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Zwei gelbe und zwei weiße Glühbirnen mit einem Gehirnsymbol eingerahmt von Wegweisern und Uhren

Offener Treff für Studierende mit ADHS

Thema

Sind Sie Studierende*r an der HHU und haben Sie eine Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS) oder ein Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom (ADS)?

Haben Sie Interesse, andere Studierende an der HHU mit einer Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS) oder ein Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom (ADS) kennenzulernen und Ihre Erfahrungen mit Ihnen auszutauschen?

Brauchen Sie vielleicht Hilfe in Themen  wie Outing, Stigmatisierung, Organisation und Verhaltensregulation, Aufmerksamkeitsförderung, Leistung und Motivation? 

Oder einen Rat im Zeitmanagement, Selbstvertrauen oder Unterstützung im Studium? 

Dann laden wir Sie herzlich in unseren Offenen Treff für Studierende mit ADHS ein.

Das Konzept

Wir bieten  Ihnen einen geschützten Rahmen zum Erfahrungsaustausch für Studierende mit einer Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS) oder Aufmerksamkeits-Defizit-Störung (ADS).

Eine vorherige Anmeldung ist gewünscht, aber nicht notwendig für eine Teilnahme.

Termine

Wir laden Sie ganz herzlich zu unserem Offenen Treff für Studierende mit ADHS ein. 

Wann? 

Donnerstag, den 25. April 2024 (Ausnahme: 24.21.05.61)

Donnerstag, den 23. Mai 2024

Donnerstag, den 27. Juni 2024

Donnerstag, den 25. Juli 2024
 

jeweils von 16:00 Uhr bis 18:00 Uhr in Gebäude 24.21. Ebene 04, Raum 61 der HHU.

Wir laden Sie ganz herzlich zu unserem Offenen Treff für Studierende mit ADHS ein. 

Wann? 

Donnerstag, den 22. Februar 2023

Donnerstag, den 21. März 2023
 

jeweils von 16:00 Uhr bis 18:00 Uhr in Gebäude 23.21. Ebene U1, Raum 76 der HHU.

Wir laden Sie ganz herzlich zu unserem Offenen Treff für Studierende mit ADHS ein. 

Wann? 

Donnerstag, den 19. Oktober 2023

Donnerstag, den 23. November 2023

Donnerstag, den 21. Dezember 2023

Donnerstag, den 18. Januar 2024

jeweils von 15:30 Uhr bis 17:00 Uhr in Gebäude 23.03. Ebene U1, Raum 25 der HHU.

Verantwortlichkeit: